Publicat

11

septembrie

2017

11:20

600

vizualizări

Iohannis critică reintroducerea "manualului unic": Soluţia salvatoare a ajuns să fie reîntoarcerea la metode de mult apuse. Această abordare nu e cea bună

Preşedintele Klaus Iohannis a criticat Guvernul Tudose pentru ultimele schimbări aduse în Educaţie, nominalizând, în acest context, reintroducerea manualului unic şi a enumerat principalele probleme din sistemul de învăţământ, spunând că la începutul fiecărui an şcolar, "fiecare guvern ridică din umeri, arătând cu degetul spre guvernul dinainte". "Legea educaţiei trebuie să înceteze să mai fie un puzzle ale cărui piese se schimbă continuu, pierzându-se astfel imaginea unitară", a ţinut să sublinieze Iohannis.

Iohannis critică reintroducerea "manualului unic": Soluţia salvatoare a ajuns să fie reîntoarcerea la metode de mult apuse. Această abordare nu e cea bună

Preşedintele Klaus Iohannis a criticat Guvernul Tudose pentru ultimele schimbări aduse în Educaţie, nominalizând, în acest context, reintroducerea manualului unic şi a enumerat principalele probleme din sistemul de învăţământ, spunând că la începutul fiecărui an şcolar, "fiecare guvern ridică din umeri, arătând cu degetul spre guvernul dinainte". "Legea educaţiei trebuie să înceteze să mai fie un puzzle ale cărui piese se schimbă continuu, pierzându-se astfel imaginea unitară", a ţinut să sublinieze Iohannis.

"Există, din păcate, mulţi elevi în România care încep anul şcolar fără manuale, sau în clădiri care nu respectă standarde minime. Se pare că de fiecare dată începerea noului an şcolar pe unii îi ia prin surprindere. Fiecare guvern ridică din umeri, arătând cu degetul spre guvernul dinainte. Aşa însă lucrurile însă nu se îmbunătăţesc. În România anului 2017, soluţia salvatoare a ajuns să fie reintroducerea şi reîntoarcerea la metode demult apuse – ca de exemplu manualul unic sau recentralizarea la Bucureşti a tuturor lucrurilor care au întâmpinat dificultăţi la nivel local. Această abordare nu este cea bună şi acestea nu sunt singurele probleme", a declarat Iohannis, prezent la Colegiul Naţional „Gheorghe Şincai”, cu ocazia începerii noului an şcolar.

În acest context, şeful statului a ţinut să precizeze că în această vară a trimis Parlamentului trei iniţiative legislative care modificau cadrul actual legislativ, pe care l-a catalogat ca fiind unul "confuz şi greoi".

"Legea educaţiei trebuie să înceteze să mai fie un puzzle ale cărui piese se schimbă continuu, pierzându-se astfel imaginea unitară (....) Chiar dacă ne place să credem că am bifat «misiune îndeplinită» pe tema alfabetizării cândva prin anii ’60 deja, o mare parte dintre elevi termină şcoala ca analfabeţi funcţional. Adică, deşi pot citi, nu pot înţelege semnificaţia unui text scris şi, prin urmare, întâmpină dificultăţi chiar şi în cele mai uşoare situaţii", a spus Iohannis.

În rândul problemelor din învăţământ, şeful statului s-a referit şi la abandonul şcolar, subliniind faptul că în ultimii ani acesta "a atins o rată alarmantă", fiind "una dintre cele mai mari în Uniunea Europeană".

"Nu ne putem permite acest lucru ca societate. Nu ajută cu nimic să mutăm vina de la autorităţile centrale la autorităţile locale, de la un guvern la altul sau de la şcoală în familie. Succesul sistemului educaţional este singura cale de supravieţuire a României puternice, iar eşecul său ne condamnă la involuţie", a mai spus şeful statului.


 




 

Citarea se poate face în limita a 250 de semne. Nici o instituţie sau persoană (site-uri, instituţii mass-media, firme de monitorizare) nu poate reproduce integral scrierile publicistice purtătoare de Drepturi de Autor fără acordul Mediafax Group.

ULTIMA ORĂ
BREAKING NEWS | Tragedie fără margini: "Acolo, la pescuit, avea să-şi găsească sfârşitul!"

Lasă-ne feedback despre noul site Gândul.info